2016年10月1日 星期六

呵!美好的永恆生命?--永遠的狄家

永恆的生命,多麼美好,但事實真的如此嗎?

這本書講的就是有一家人,達克爸爸、梅伊媽媽、達克哥哥、傑西弟弟,他們喝了神奇的水,不會老,也不會死。

一個可愛女孩維妮,不經意認識了傑西弟弟,為了她的好奇心,狄家帶她去他們家。一位穿黃色西裝的人盯上他們,挾持維妮逼狄家人表演長生不死,然後由他來賣一瓶瓶的神奇水。

狄家人不要,他們受夠了永生不死的痛苦,他們不要別人有類似的遭遇。

爸爸好羨慕會死掉的人,媽媽平靜接受不會死的事實,平實過每一天,但他們倆個人是躲起來,很少和外人接觸,一個地方住一陣子,就換過一個地方;哥哥漫無目的到處晃蕩,因為他眼前有無限的時間,他總想有一天他應該會想出些事情來做;弟弟努力享受,反正不用擔心以後,以後和現在其實一直都是一樣的。

我們喜愛「從此王子、公主過著幸福快樂的日子」,也羨慕永生,但真的永生之後會怎樣,這本書就在述說永生的人的生命。好有意思的兒童書,換個角度說明永生的不可行。

在府城故事培訓班上課時聽了這個故事,覺得太有意思了,回家就轉述給家人聽,也去找書來看。剛開始看時,很難定下心欣賞這本書的字句,一直急著要找上課時聽到的情節,看了超過一半,才有辦法定下心欣賞這本書的情節變化、文詞之美。因著這些經驗,我反思:把一本書濃縮講給小孩聽是不錯,但有時候似乎也奪走日後讀這本書時的趣味性。

2016年9月29日 星期四

紅蘿蔔蹲


紅蘿蔔蹲
紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲,
紅蘿蔔蹲完,----
 
進行方式:
1.   先教一些動作的詞
2.   讓學生選擇自己的蔬菜名稱和圖卡,例如:玉米、蘋果、香蕉、---
3.    我自己拿紅蘿蔔圖卡,邊喊邊蹲下去,蹲完,指定下一位「紅蘿蔔蹲完,蘋果跳。」
4.    注意讓每位學生都有機會被點到。
5.    適合5-6位學齡期學生。